AEIS在线看新加坡小学生学英语

相较于欧美国家，新加坡的所需费用相对较低，通过AEIS考试录取的同学可以以较低的费用获取同样的西式教育，相信这也是新加坡倍受青睐的原因之一。在新加坡AEIS学生不但可以在良好的环境下专心学习，开拓自己的国际视野，建立广阔的人际网络，学校及专业的多样化也为广大求学者提供了更轻松、更灵活的求学体验。

如果说新加坡人的英语比我们好，估计没人会感到意外，他们国家的官方语言就是英文啊。但其实，对于新加坡人来说，能把英语学好也是一件非常不容易的事情。虽然官方语言是英语，很多家庭里用的也是华语、马来语、印度语；英语对于许多新加坡人来说，并不是第一母语，只不过是新加坡更加重视英语学习，方法比我们先进，语言环境比我们好罢了。

关于怎么教孩子学英语，新加坡其实也走过不少弯路。简单来说，新加坡小学生的英语教育经过了三个阶段：从只重视语言技能，到只重视阅读，再到语言和阅读都重视，两条腿走路！

最初的时候，新加坡小学英语教学以语法和语言技能为主，学习内容基本就是单词、句型、语法和一些常用口语对话。对小学生来说，学英语是很枯燥的事，效果也不好。

之后，在90年代，新加坡教育部推出新的英语教育纲要，主张以阅读替代以语法为核心的传统教学模式，还增加了很多英语兴趣活动。这样的学法，是很有趣，但又产生了新的问题。由于对语言规范学习的轻视，“新加坡式英语” 泛滥成灾。

所以，到了2010年，新的英语教育纲要又出台了，这回，教育部要求小学英语教育同时注意正规语言学习和阅读这两个方面。

为了执行新的教育纲要，教育部制定了“英文学习与阅读策略计划”（Strategies for English Language Learning and Reading，简称STELLAR）。

STELLAR的核心是，学英语，不光要重视语言学习本身，而且重视让孩子在阅读中学习语言，也就是 “两条腿走路”。

在这项计划的指导下，一般学校都会同时开语言课和阅读课，让孩子们把阅读当作一种必备的技能去学习。

其实，新加坡孩子学英语的两条腿走路方法，特别值得中国学校去借鉴。让孩子脱离了阅读，脱离了语言的使用环境去单纯学单词、语法、句式，已经证明了是一条痛苦、事倍功半的路；而作为英语非母语国家的孩子，脱离单词、语法、句式的学习，只靠阅读，也是不行的。所以，我们的英语学习应该平衡这两个方面，重视语言规范的学习，也重视在阅读中学习，让孩子们学得更快乐、更有效！

如果有在准备AEIS考试的同学，不妨试一下这用两条腿走路的英语学习方法。

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